How to make your resume more complete

Many young careerists - even those with a couple internships under their belt - feel as though their resume and LinkedIn profiles are, for lack of a better word… lacking. Here are some examples to make your resume more complete and ... less lacking.

Social media savviness

No. You aren't a guru, ninja or an expert. But you do know your way around Twitter, Facebook, LinkedIn, Instagram and Pinterest. Throw in your knowledge of Hootsuite, Tweetdeck, Twitter Chats, LinkedIn Groups, Facebook ads and you just might impress the social media novice whose organisation needs social help.

Self-learning

In today's job market, there isn't a single employer who doesn't respect someone who took it upon themselves to learn a skill, or master a software programme relevant to their organisation.

Demonstration of expertise using project management, photoshop, salesforce, infusionsoft, Google analytics - and maybe even a little coding - can take your resume from "meh" to "marvelous".

Freelance projects

Remember that project you did for the business near your campus? Or the couple of weeks you spent at that non-profit solving its biggest problem? Those mini-projects were real experience. List every relevant project you've ever taken on.

Theses, studies and white papers

Did you head up a research project? Write an industry relevant thesis? Did you lead an on-campus study? Each of these projects shows attention to detail, problem solving and analytical thinking - three skills in high demand by nearly every employer.

Content creation

Have you begun blogging? Guest blogging? Have you begun to show your subject matter expertise in a podcast, or a video blog? May be a YouTube channel? Employers will respect that you are willing to let your thoughts be known, and aren't afraid to stick your neck out.

Industry relevant competitions

Speaking of not being afraid to stick your neck out: relevant competitions - online, through your community, industry associations, the local chamber of commerce, and your fraternity or sorority - are a great way to punch up your resume.

Anything leadership

On-campus clubs, volunteer assignments, part-time retail jobs, heading up a fund-raiser or a committee, campus ambassadorships… anything that shows you were leading from front must go on your resume.

Reverse mentorship

All that social media and blogging experience you've obtained… ever put it to good use? Ever walk a CEO through a Twitter chat? Or set up a WordPress blog for a solopreneur? Each of these instances of reverse mentorship shows you are willing to give back and teach across generational boundaries- a marketable skill in today's workforce.

Remove bonus from your resume

Unless you are going into a field where these things still matter (medical, engineering), you are going to get rid of everything that makes you look like a current or recent student. Everything! GPA, relevant coursework, expected graduation dates - all of it. Why? Because no one hires students. They hire capable, work-ready young professionals.

Source | Business Standard | 13 October 2014

Free Access of World Scientific Journals

As a part of their anniversary celebrations, World Scientific is providing free full text access to its journals & Books published from 2001 onwards during this month (till October 31, 2014).  Those who are interested please do make use of the facility.

http://www.worldscientific.com/page/worldscinet

அரசுப் பணிக்கு விண்ணப்பிக்க சான்றொப்பம் தேவையில்லை: தமிழக அரசு உத்தரவு

அரசுப் பணிக்கு விண்ணப்பிக்க இனி சான்றொப்பம் (அட்டெஸ் டேஷன்) தேவையில்லை என தமிழக அரசு உத்தரவிட் டுள்ளது.

அரசுப் பணிக்கான விண்ணப்பங்களில் அரசு பதிவுபெற்ற கெசட்டட் அதிகாரி அல்லது நோட்டரி பப்ளிக் ஆகியோரிடம் சான்றொப்பம் பெற வேண்டும் என்ற நடைமுறை இருந்தது. இது மாணவர்கள் முதல் வேலை தேடும் இளைஞர்கள் வரை அனைத்து தரப்பினருக்கும் கடும் சிரமமாக இருந்தது.

கடைசி தேதிக்குள் விண்ணப்பதாரர்கள் விண்ணப் பிக்க முடிவதில்லை. அத்துடன், அரசு அலுவலகங்களில் தேவையின்றி விண்ணப்பங்கள் குவிவதை தடுக்கவும், எளிய நடைமுறைகளை பின்பற்றும் நோக்கிலும், இனிமேல் விண்ணப்பிக்கும் நபரே தனது விண்ணப்பத்தில் சான்றொப்ப கையெழுத்தை போட்டுக்கொள்ள தமிழக அரசு அனுமதி அளித்துள்ளது. நேர்முகத் தேர்வுக்கு வரும்போது மட்டும் அசல் சான்றிதழை சமர்ப்பித்தால் போதும்.

இதற்கான உத்தரவை பணியாளர் மற்றும் நிர்வாக சீர்திருத்த துறை முதன்மைச் செயலாளர் டேவிதார் கடந்த மாதம் 23-ம் தேதி பிறப்பித்த அரசாணையில் தெரிவித் துள்ளார்.

Thanks to : The Hindu Tamil

You stop growing when you stop learning: CTS Vice Chairman

In today’s competitive atmosphere students should come out with new thoughts and ideas; this can be generated only through constant learning. The student community should think big and have the confidence to accomplish their goals, speakers at “Techno Dhin” said on Friday.

 Speaking at the programme organised by the Oxford Engineering College here, Lakshmi Narayanan, Vice Chairman, Cognizant Technology Solutions, laid emphasis on constant learning. “If you stop learning you stop growing and become obsolete”, he said addressing the engineering students of the institution. New thoughts and ideas would generate only through constant learning, he said adding that people who excelled had learnt every day. He exhorted the students to give their best and excel in their career path.

Ms.Hema Gopal, Vice President, Tata Consultancy Services, Chennai, said discipline was the key to success. Irrespective of the medium of instruction, students should think big and constantly upgrade themselves to excel in their career, she said. She called upon the students to be strong in their fundamentals, learn beyond their academics, and improve their analytical abilities. Chairman and managing trustee of the college M.Subramaniam, spoke.

Scholarship Alert

Charles Wallace India Trust

Charles Wallace India Trust Long Term Scholarship offers awards for studying or gaining wider experience and exposure in Arts and Heritage Conservation.

Eligibility: Between 25 and 38 years, with an undergraduate degree, diploma or professional course.

Application: To be submitted at any British Council centre.

Prizes and rewards: 10 awards, covering accommodation and living costs for two months to one year.

Deadline: November 15

Website: www.b4s.in/plu.s/CWI640

Teach For India Fellowship 2015

This is a two year full-time paid fellowship to work as full-time teachers in under-resourced schools in Mumbai, Pune, Delhi, Chennai, Hyderabad and Ahmedabad.

Eligibility: Graduates and professionals.

Application: Online.

Prizes and rewards: Stipend of Rs.17,500 per month, housing allowance.

Deadline: October 29.

Website: www.b4s.in/plus/TFI628

Scholarships for the differently abled

AICTE Scholarships for DA Students 2014 is an endeavour by AICTE to provide financial assistance to the differently-abled to promote technical education such as engineering, architecture, pharmacy, applied arts and so on, at degree and diploma levels.

Eligibility: Applicants must be studying undergraduate or diploma courses. Annual family income must not exceed Rs.6 lakhs.

Application: By post and email.

Prizes and rewards: 1,000 scholarships of Rs.30,000 or tuition fee at actual and Rs.20,000 each year.

Deadline: October 30.

Website: www.b4s.in/plus/ASF698

AICTE Scholarship Scheme for the Girl Child (SSGC)

The AICTE Scholarship Scheme for the Girl Child under Pragati is an endeavour to promote technical education among women.

Eligibility: One girl per family who has taken admission in a regular, full-time degree or diploma. The annual family income must be below Rs.6 lakhs.

Application: By post or email.

Deadline: October 30.

Website: www.b4s.in/plus/AST824.

Courtesy: www.buddy4study.com

The French connect

The Embassy of France in India and Campus France India (the French national agency for higher studies in France) has announced the 2014 Autumn Admission Tour in India.

This event will allow Indian students to meet with more than 20 top French B-Schools and Engineering schools in 3 metro-cities across India: Chennai (October 14), Bangalore (October 16) and Ahmedabad (October 18).

Students are invited to register at http://salons.campusfrance.org/india-oct14/v/ and book their 20-minute individual interviews with the institutes. Registration is free.

Students will have the opportunity to meet and interact with recruitment officers from top French institutions and listen to Indian alumni speak about their study experience and visa officers from the French Consulate, about visa application guidelines.

Students will also learn about the different scholarships and support schemes (such as housing assistance) they may be eligible for.

மொழிகள் பல அறிந்தால் கூடும் வேலைவாய்ப்பு

“யாமறிந்த மொழிகளிலே” என்று தொடங்கித் தமிழின் புகழ் பாடிய பாரதிக்குப் பதினெட்டு மொழிகள் தெரிந்திருந்தன. அதனால் அவன் தமிழ் பற்றிச் சொன்ன கருத்து அவ்வளவு வலுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. சுந்தரத் தெலுங்கு மட்டுமல்லாமல் அவன் கற்ற திராவிட, ஆரிய, ஐரோப்பிய மொழிகள் அவன் சிந்தைக்குச் சத்து சேர்த்திருந்தது.

எனக்கும் மொழிகள் மீது காதல் உண்டு. ஆனால் பிற மொழித்தேர்ச்சி சொல்லிக்கொள்ளும் அளவு இல்லை. பள்ளியில் படித்த ராஷ்ட்டிர பாஷா இந்தி எழுதப் படிக்க உதவியது. பேசும் வாய்ப்பு கிட்டாததால் இன்றும் தீபிகா படுகோனை ரசிக்கும் அளவுதான் வளர்ந்துள்ளது.

பள்ளியில் சமஸ்கிருதமும் கல்லூரியில் பிரெஞ்சும் படித்தது மொழி ஆசையில் அல்ல. அதிக மதிப்பெண்கள் பெறும் ஆசையில். கமல்ஹாசன் படங்களிலிருந்த கவனம், படிப்பில் இல்லாத காலம் அது. தேர்வில் தேறியதே புண்ணியம் என்ற நிலையில், கடைசியில் தமிழைத் தவறவிட்ட குற்ற உணர்வுதான் மிஞ்சியது.

பிறகு மிருணாள் சென்னின் படம் பார்த்து ‘முப்பது நாளில் வங்காளப் பாஷை’ வாங்கினேன்.

பெங்களூர் நிம்ஹான்சில் பணி நிமித்தம் காரணமாகக் கன்னடம் சைக்கோதெரபி செய்யும் அளவிற்குச் சரளமாய் வந்தது. பின் நான் வசித்த எந்த ஊரிலும் கன்னடம் பிரமாதமாய் இல்லாததால் அதுவும் பலவீனப்பட்டு சில வார்த்தைகள் சரியான நேரத்தில் “சிக்குவதே இல்லா”. இப்படிப் பல மொழிகள் கற்கும் வாய்ப்பு இருந்தும் அதைப் பயன்படுத்தாத ஆதங்கம் எனக்கு உண்டு.

ஜப்பானியக் கம்பெனிகள்

சென்னை மாமல்லபுரம் பகுதிக்கு அருகே பல ஜப்பானியக் கம்பெனிகள் கால் பதிக்க உள்ளன. ஏற்கனவே திருபெரும்புதூர் கொரிய கம்பெனிகளின் ஆதிக்கத்தில் உள்ளது. இது தவிரச் சில ஜெர்மானியக் கம்பனிகளும் ஒரகடம் பகுதியில் எட்டிப் பார்க்கும் நிலையில் அந்நிய மொழிகள் அறிதல் வேலை வாய்ப்பில் ஒரு கூடுதல் தகுதி.

சீனா, லத்தீன் அமெரிக்கா, ரஷ்யா, ஆப்பிரிக்கா போன்ற நாடுகள் வளர்ச்சியின் பாதையில் உள்ளன. அவர்களின் மொழியை அறிதல் அந்த நாடுகளுக்கு நீங்கள் புலம் பெயர உதவும்.

மொழிபெயர்ப் பாளர்களுக்கும் என்றும் பெரிய கிராக்கி உண்டு. டெல்லியில் என் நண்பர் ஒருவர் அந்த அயல் நாட்டுத் தூதரகத்தில் மொழி பெயர்ப்பு பணியில் ஈடுபட்டுப் பெரும் வருமானம் ஈட்டி வருகிறார்.

இன்று சில பொறியியல் கல்லூரிகள் ஜப்பானிய மொழி வகுப்புகள் நடத்துவது உற்பத்தித்துறை, தொழில் நுட்பத்துறை என இரு பெரும் துறைகளில் உள்ள வாய்ப்புகளால்தான்.

அதே போல மும்பையில் பிழைக்க இந்தி கட்டாயம் தேவை.

தாய்மொழி ஆதாரம்

மொழியைக் கற்றுக் கொள்ள ஆர்வம், திறன், வாய்ப்பு மூன்றும் அவசியம். பல மொழிகள் அறிதல் நம் எண்ணங்களைச் செழுமைப்படுத்தும். பல புதிய சாளரங்களை அது நமக்குத் திறந்து விடும். எதிர்பாராத சில வாய்ப்புகளையும் கொண்டு வந்து கொட்டும்.

தாய்மொழி தமிழ் நம் ஆதாரம். அதை பயில்வது அவசியம். அதன் பின்னர், பிற மொழிகள் ஆசைக்கு, வேலை வாய்ப்புக்குக் கற்றல் நலம்.

ஒரு மனிதக் கூட்டத்தின் அடையாளம் மொழி. பிற மொழிகள் அறிதல் பிற மனிதக் கூட்டத்தை அறியும் முயற்சிகள்.

ஏனோ மொழிப்பாடங்கள் என்றால் கிள்ளுக்கீரையாக நினைக்கும் மனோபாவத்தை இன்றைய கல்வி நிலையங்கள் வளர்த்து வருகின்றன. “மற்றப் பாடங்கள் படித்தால் உருப்படலாம்; மொழிகள் படித்தால் எந்தப் பயனும் இல்லை” என்பதுதான் பள்ளிகளின் நிலைப்பாடு.

கட் ஆஃப்

ஒரு பிரீயட் கட் பண்ண வேண்டுமானால், முதல் பலி உடற்பயிற்சிக் கல்வி. அடுத்த பலி மொழிப்பாடம். மொழிப்பாடம் இசையும் நடனமும் போல விருப்பப்பட்டால் படிக்கும் விஷயமாகத் தான் பார்க்கப்படுகிறது.

மொழிப்பாடங்களை வாழ வைக்க நம் அரசாங்கம் ஒன்றை மட்டும் செய்தால் போதும். கட் ஆஃபிற்கு மொழிப் பாடங்களில் வாங்கும் மதிப்பெண்களைக் கணக்கில் கொள்ள வேண்டும். பிறகு தானாக மரியாதை கிடைக்கும்.

அதே போல எந்தத் தொழில் கல்வியானாலும் இரண்டு மொழிகள் படித்தல் கட்டாயமாக்க வேண்டும். காலம் போன காலத்தில் கம்யூனிகேஷன் கிளாஸ் எடுக்கும் அவசியம் இருக்காது.

மொழி ஆசிரியர்களுக்கான மரியாதை மொழிகள் மீதான மரியாதையாக மாறும். கணக்கும் அறிவியலும் நடத்தும் ஆசிரியர்களுக்கு இணையான மரியாதை மொழிப்பாடங்கள் நடத்தும் ஆசிரியர்களுக்கு வழங்கப்பட வேண்டும்.

அடுக்கு

கணக்கும் அறிவியலும் மேல் தட்டிலும், அடுத்த தட்டில் சமூகப் பாடங்களும், கீழ் தட்டில் மொழியையும் இசையையும் நடனத்தையும் வைக்கும் நம் கல்வி அமைப்பு ஒரு சாதி அடுக்கை மறைமுகமாக உருவாக்குகிறது.

இன்று நம் பிள்ளைகள் ஒன்றரை மொழி (முக்கால் ஆங்கிலம், அரைத் தாய்மொழி) அறிந்து வளர்வது வேதனையாக உள்ளது.

எந்தக் கூட்டத்திலும் உங்களைத் தனித்துக் காண்பிக்க முக்கியக் காரணம் உங்கள் மொழி. பேச்சில், எழுத்தில் திறமையானவர்கள் எல்லா வேலை சார்ந்த தேர்வுகளிலும் முன்னுரிமை பெறுகிறார்கள். இது தெரிந்தும் நம் குடும்ப அமைப்போ கல்வி அமைப்போ அதற்கான முறையான அங்கீகாரம் வழங்குவதில்லை.

மொழிப் பயணம்

மொழியைச் சுத்தமாகக் கற்று, தேர்ச்சி பெற்று, தவறில்லாமல் பயன்படுத்துவது உங்களின் சுய மதிப்பைக் கூட்டும்.

தாய் மொழி, ஆங்கிலம், பிற இந்திய மொழி ஒன்று, பிற உலக மொழி ஒன்று என்று பயணம் செய்யுங்களேன். தொழிலுக்கும் பயன்படும். வாழ்க்கையும் ருசிக்கும்.

நான் என் இழந்த வாய்ப்புகளை ஈடு செய்யும் விதமாய் மீண்டும் இந்தி பேச ஆரம்பித்திருக்கிறேன். என் மகள் என் இந்திக்குப் பயந்தே என்னிடம் பேச யோசிக்கிறாள் என்பது வேறு சேதி!